

Prácticas psicopedagógicas supervisadas en el marco de la formación terciaria, orientadas a la evaluación y comprensión de las dificultades en los procesos de aprendizaje.
Evaluación psicopedagógica integral.
Administración e interpretación de pruebas cognitivas y neuropsicológicas.
Observación áulica.
Entrevistas con familias.
Articulación con docentes.
Elaboración de informes psicopedagógicos.
Análisis e integración de resultados.
COMPETENCIAS PROFESIONALES
Evaluación psicopedagógica.
Análisis de procesos cognitivos y de aprendizaje.
Redacción de informes claros y fundamentados.
Escucha activa y empatía.
Trabajo con familias y docentes.
Acompañamiento de trayectorias escolares.
Responsabilidad y compromiso profesional.
CONOCIMIENTOS Y HERRAMIENTAS
WISC-V
ENI
Pruebas de lectura, escritura y cálculo.
Observación clínica y áulica.
Marco teórico psicopedagógico.
Integración diagnóstica.
Orientación Vocacional.
ÁREAS DE INTERÉS
Dificultades específicas del aprendizaje.
Inclusión educativa.
Intervención psicopedagógica en edad escolar.
Trabajo interdisciplinario.
Orientación a familias.
DISPONIBILIDAD Disponibilidad para desempeñarse en instituciones educativas o gabinetes psicopedagógicos Interés en continuar con la formación y capacitación profesional continua