Rocío Mariela Corrado

• Realizacion de tareas escolares de nivel primario con niños y niñas en distintos barrios en la cuidad de Tandil.

• Practicas profesionales realizadas con un grupo de adolescentes que asistían a la institución.

• Niño de 8 años de edad cursando 3er. grado con diagnóstico de Deficit de atención con impulsividad.

• Niño de 7 años de edad cursando 2do. Grado con diagnóstico de TGD no especificado.

• Niña de 8 años de edad cursando 3er grado con diagnóstico de Sindrome de Asperger.

• Adolescente de 18 años de edad cursando 5to año con diagnóstico de Hipoacusia bilateral severa.

• Niña de 9 años de edad cursando 4to grado con diagnóstico de Sindrome de Asperger.

• Niño de 8 años cursando 3er grado con Diagnostico de Hipoacusia derecha profunda, y trastornos del lenguaje.

• Preparación de materias a rendir en el periodo febrero-marzo.
• Realización conjunta de resúmenes utilizando diferentes elementos y recursos (imágenes, afiches, imanes con palabras claves).

• Acompañamiento en procesos de aprendizaje y trayectorias escolares en niños y niñas a partir de la realización de tareas escolares.

• Adolescente de 14 años
• Acompañamiento durante el ciclo lectivo en la realización de tareas escolares, brindando estrategias de estudio, fortaleciendo la comprensión e interpretación de textos y estimulando la autonomía.

• Suplencia como Orientadora del Aprendizaje en Equipo de Orientación Escolar.
• Trabajo en equipo con Orientadora Educacional y Orientadora social, con docentes y equipo directivo. Seguimiento e intervención en los procesos escolares en niños con desafíos en el aprendizaje. Intervenciones directas con los niños dentro y fuera del aula, reuniones con familias de los alumnos y con profesionales externos.

• Talleres recreativos para niños orientados en Pedagogía Waldorf.

• Talleres para niños de 3 a 9 años.
• Juegos grupales de habilidades motoras (coordinación, equilibrio, correr, saltar). Tirolesa. Caminatas en las sierras.

• Trabajo en equipo con profesores de educación física, con grupo a cargo. Grupo de niños y niñas de 3 años.
• - Actividades y juegos de habilidades motoras, coordinación, equilibrio, saltar, correr.

- Juegos con sogas y pelotas.

- Observación y exploración en entorno natural.

- Actividades artísticas y manuales ( abordaje de distintos materiales:

papel, lápices de colores, témperas, pinceles, cartulinas, boligoma,

lanas, materiales naturales como piñas, hojas de árboles, ramas).

- Cocina rústica, amasado de pan.

- Cuentos, canciones y rondas.

• Trabajo en equipo con psicopedagogas, trabajadoras sociales y referentes de la institución en el seguimiento de trayectorias escolares y socio-familiares de los niños que se acercan a la institución, según la demanda y las necesidades individuales.
• Coordinación y atención en el espacio de Acompañamiento Pedagógico, al cual asisten niños y niñas de 6 a 15 años, los cuales están divididos en distintos grupos según su edad. En el espacio de acompañamiento se realizan actividades que abordan lo pedagógico de manera transversal, atendiendo a lo grupal respetando las distintas individualidades en su diversidad.

Acompañamiento personalizado a niños y niñas con desafíos en el

aprendizaje de la lectura y escritura. Apoyo en la alfabetización inicial.

• Atención psicopedagógica en La lumbrera (espacio de psicología y arte).

• Clinica Psicopedagógica.
• Niños, niñas y adolescentes.

• Evaluación, diagnóstico y tratamiento psicopedagógico.
• Acompañamiento pedagógico en trayectorias escolares.
• Alfabetización inicial.
• Hábitos y estrategias de estudio.
• Acompañamiento y orientación a familias en crianza y desarrollo.