Minha experiência no campo das artes sempre foi orientada ao plano psíquico. Através da perspectiva Junguiana, da teoria de Winnicott e com a base gestáltica de Fritz Perls elaborei minha própria forma de trabalho que toma todas as expressões artísticas como possíveis ferramentas de trabalho. Desenvolvo atendimentos em consultório tanto em formato bipessoal como com grupos terapêuticos em parceria com psicólogos e psiquiatras.
Professora de Recursos artísticos terapêuticos gestálticos
Realizei o planejamento, juntamente com o diretor da escola CGSI, para a matéria de Recursos artísticos terapêuticos gestálticos. Baseado nos livros de Selma Ciornai ( uma referente brasileira no campo da arteterapia gestáltica) oferecemos uma formção integral. Na matéria os alunos aprendem não somente com a teoria senão na prática, realizando exercícios e dinâmicas terapêuticas. As aulas possuem formato de oficina, dessa forma, os alunos aprendem passando a experiência pelo corpo.
Elaborei o planejamento de todas as aulas que foram dadas durante o tempo que exercio a função de professora de Teatro na Instituição, bem como a avaliação realizada ao final de cada processo. Dei aulas de teatro para crianças de 6 a 9 anos, realizando exercícios teatrais e organizando jogos teatrais comunitários. Os processos culminaram em em peças de teatro produzidas através da criação coletiva dos alunos.
-Professora Nacional de Artes com especialização em Teatro(UNA)
-Gestalt-Arteterapeuta. Instituto Gestalt de São Paulo
-Psicodramatista. Escuela de Arte Adriana Pitterbarg
-Terapeuta Gestáltica (CGSI)