

Estudiante de Psicología que desempeña su labor profesional como Acompañante Terapéutica, trabajando desde los conocimientos teóricos, la experiencia practica y el trabajo interdisciplinario, adaptándome a las necesidades del niño a traves de una escucha atenta y observación activa. Llevando a cabo intervenciones desde la calidez y la paciencia
Desempeño la función de acompañamiento a dos alumnos.
Un niño con TDH con quien ejerzo tareas de apoyo en las actividades pedagógicas, intervengo en el manejo de la frustración en actividades desafiantes y desarrollo técnicas de regulación emocional.
Y una niña con TEA a la que asisto y proveo de apoyos para su permanencia en la institución, con la utilización de técnicas conductuales para la adquisición de habilidades sociales en el vinculo con sus pares y autoridades, así como la ejecución de las tareas pedagógicas demandadas por la trayectoria escolar.
En ambos casos trabajo en permanente comunicación con su equipo interdisciplinario compuesto por Psicóloga, Psicopedagoga y Terapista Ocupacional, para trabajar sobre el enfoque de trabajo teórico y practico, y construir un modo de abordaje que se adecúe a las necesidades del alumno.
Trabajé acompañando a una niña de 12 años con discapacidad intelectual y TEA. He desempeñado funciones de asistencia motora y de higiene, apoyo pedagógico y desarrollo de habilidades sociales. Se ha logrado su participación total en las actividades escolares, con aprendizajes significativos y avances en su inserción social educativa.
Paciencia, responsabilidad y compromiso
Escucha activa y empática
Comunicación para el trabajo en conjunto
Iniciativa para el aprendizaje de nuevas habilidades
Desarrollo de habilidades para promover la adquisición progresiva de la autonomía